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阳台柜子最实用的设计|20个超实用阳台设计(附图)

2017-04-29 18:07:50 来源: 责任编辑:生活小百科

篇一 : 20个超实用阳台设计(附图)

篇二 : 小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例

如今,阳台的功用已经远远超出了晾晒衣物,而更多地成为了阅读、休闲、娱乐,甚至换洗衣物的场所。随着阳台功能的不断扩充,形形色色的柜子是扮靓阳台的好帮手了,不仅美化了我们的阳台,还合理地利用了房屋空间,为我们的生活、娱乐提供了一个很好的场所。

今天,小编为你带来12款阳台设计案例,来看看这些柜子们是如何发挥作用的吧!

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

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小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

推荐产品一:班帝实木洗衣柜

型号: BA107120

环保等级: E1级

台面类型: 人造石台面

售价:¥2398.00-4198

购买地点:班帝天猫旗舰店(去看看)

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

这款洗衣柜造型简洁大方,上方的橱柜可以自行选择搭配购买。实木生态衣柜最适合注重生活质量的你。

推荐产品二:木宇源新款简易储物柜

型号: 0350

人造板种类: 刨花板/三聚氰胺板

售价:¥322.00-1159

购买地点:木宇源天猫旗舰店(去看看)

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

这款储物柜有白色、黑胡桃木色、黑色、白枫木色等四色可以选择。选用欧洲E1级标准颗粒板,不含甲醛。抗弯强度高,抗磨损、耐热、易擦洗。

推荐产品三:宜家辛多温室橱柜

每块搁板最大承重: 23 公斤

尺寸:深度:31厘米;宽度:63 厘米/63厘米

售价:¥699

购买地点:宜家官网(去看看)

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

搁板高度可根据需要进行调节。 由于支腿可调节,因此即使在不平的地板上也能平稳站立。温室储物柜采用涂粉末漆钢材质制成,防锈,耐用,易于清洗。放在阳台上,很适合放置一些杂物,或是花盆。

小编点评:新房装修,阳台当然也不能忽略啦!对阳台的装饰已经成为一种大趋势,如何让阳台变美又实用呢?各种柜子的组合设置就是答案啦!

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小柜子大作用!12款不可不看的阳台柜设计案例_柜子设计

篇三 : 家用阳台储物柜如何设计_什么储物柜材料防水

家庭阳台空间可作为家人观景及放松的地方,还可用来晾晒衣服,或者种植花草等,特别是住宅面积小的房子,很多东西不知该如何收纳好,可以把家用阳台利用起来,设置储物柜地柜放被子等物品。( www.jianliw.com ]那么,家用阳台储物柜地柜如何设计呢?什么材质的储物柜防水呢?我们通过下文了解。

阳台储物柜 家用阳台储物柜如何设计_什么储物柜材料防水

家用阳台储物柜地柜效果图1

家用阳台储物柜地柜设计一:

阳台的装修风格是中式华丽风格的,阳台的空间很大,储物柜就最好不要选用高的立柜,会显得突兀和累赘,用高度合适的小型储物柜地柜就好;白色储物柜,上面还可摆放绿色盆栽,让阳台变成了自然宁静的小空间。

家用阳台储物柜地柜设计二:

阳台空间不算太大也不算太小,刚好合适,那么就可以选择立柜,柜子顶部以靠近屋顶为宜,这样储物柜地柜的空间就比较大,能放很多东西,但占地面积却不多,也不显突兀,尽显个性时尚的现代风格。

阳台储物柜 家用阳台储物柜如何设计_什么储物柜材料防水

家用阳台储物柜地柜效果图2

家用阳台储物柜地柜设计三:

阳台空间很小的可以选择组合储物柜,地柜和吊柜都可以储物,两柜子之间留下合适距离,还可以摆放盆栽和杂物,让小小的空间井然有序,充满温馨自然的田园气息。

家用阳台储物柜地柜设计四:

阳台并不是一个开放式的阳台,这里把阳台封了起来,然后又装上了一排窗户,这样便让整个室内的空间延伸了不少,这个阳台面积并不小,因此便被利用了起来,在侧边装了一个阳台储物柜地柜,这个储物柜的外形也是很抢眼,通体白色,很光亮,而且这个柜门上有一条条整齐的横线,看起来很时尚,而且储物柜,的外边一个柜是矮柜,只有其他两个的半高,这样的阳台储物柜尺寸搭配也很有意思。

家用阳台储物柜地柜设计五:

阳台也被密封起来,在上部分一圈都是使用玻璃圈着,阳台的面积其实挺大的,虽然与室内还有一道玻璃门,但阳台还是有不少的施展空间,而且阳台的外圈被运用了起来,围绕着下面的一圈改造成了储物柜地柜,而在柜子的面上则形成了一排环绕阳台的桌面,阳子是矮柜子,不过这个装饰却是显得很豪华,明显是欧式风格,整个阳台储物柜尺寸也是比较统一的。

家用阳台储物柜地柜设计六:

阳台储物柜地柜的装修风格便是现代风格,阳台的面积也一般大,阳台上使用铝合金把阳台围了起来,算是半开放式的阳台,而这个阳台上的储物柜并不是特别定制的,而是用了一款尺寸差不多的柜子以用作为阳台储物柜,这个柜子也挺好看的,白色与黄色的柜门组合的也挺好看的。

阳台储物柜 家用阳台储物柜如何设计_什么储物柜材料防水

家用阳台储物柜地柜效果图3

这张阳台储物柜图片里的阳台面积就比较小了,而且这个阳台的形状也是两边带着点棱形,而这里便把阳台的一边的不规则的形状装饰利用了起来,直接按照这个形状做了一个储物柜,完全是根据阳台的形状来打造的。

阳台储物柜的材料要考虑风吹、雨淋、日晒会不会变形,什么储物柜材料防水呢?

一般不建议用木材,因为木材被雨水淋了以后会发霉,或者腐蚀。可以考虑玻璃钢或者铝钛合金材质的储物柜地柜。

以上就是家用阳台储物柜地柜设计及防水材料的选择建议,更多精彩资讯,请多关注土拨鼠网。

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篇四 : 《玩具柜台前的孩子》教案设计

一、教材简说
读罢本课,心情久久不能平静,眼前总是浮现一个孩子的身影:“柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒……”耳边总是回响着孩子那“言不由衷”的令人心灵震撼的话语:“不,我只看看,不要妈妈买。”他知道,爸爸常年病着,家里生活不富裕,还得给爸爸买药,他懂得心疼妈妈。也许,他幼小的心灵还没有感受到生活的艰辛,也许,他没有能力像前一课的儿子一样为妈妈做一些尽孝道的事情,但是,能够理解妈妈,知道心疼妈妈,这就足够了,就足以让我们感慨万千了。这个年龄的孩子,大都以自我为中心,常常以哭闹来换取自己想要的东西。真是难以想象,他小小年纪,该怎样忍受“强烈的渴望”和因心疼妈妈而“坚决不要”这种巨大心理反差带来的痛苦啊!
读完课文,您可能会良久地沉默,会深深地叹息,更会感到深深的慰藉:为那懂事的男孩,为那心地善良的售货员阿姨,为那多病的爸爸,也为那无奈却又倍感欣慰的妈妈。带着您的感受,与 学生们一起交流,一起为那玩具柜台前的孩子自豪吧。
本课是一篇略读课文,教学时要以学生自读自悟为主。
二、教学目标
1、会认11个生字
2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。
三、教学过程
(一)、导入新课
1、同学们喜欢玩具吗?你家都有哪些玩具?你是怎样得到这些玩具的?当你非常想要一个玩具,家长又不给你买的时候,你该怎么做呢?(请同学们自由谈谈)
下面我们一起看一下课文中那个小男孩是怎么做的。
2、教师板书课题。(学生书空)
[通过谈话激发学生学习课文的兴趣。通过书空复习汉字的基本笔画,打好学习语文的基础]
(二)、检查对生字词的识记理解情况。
1、出示生词演示文稿。
( 玩具 柜台 光芒 售货员 药品 小兵 咱们 抢着说 富裕)
(1)、指名读、领读生词。
(2)、引导学生理解“光芒 ”和“富裕”的意思,同时识记“芒”与“裕”这两个生字)
(3)、开火车读以上9个词语
2、出示生字演示文稿
(1)、请学生11个生字。
(2)、请学生说说哪个生字难记,师生想办法记住它。
[学习生字应该由词到字逐步进行,并且学习生字词的时候,应该大体知道它的意思。能分析字理的尽量来分析一下字理,这样有利于学生对生字的理解,也有利于学生以后的运用。]
(三)、再读课文,谈谈读了课文以后的感受。
1、学生默读课文。
2、请学生谈谈读后的感受。
(教师根据学生的回答,相机板书。板书内容主要是体现小兵的“懂事、关爱父母”,售货员阿姨的“善良、富有爱心”,妈妈的“善良”, 售货员阿姨女儿的“善良、富有爱心”)
3、教师总结:我们应该向这篇课文的主人公——小男孩学习,学习他懂事、体贴关爱父母的好品质。
(四)、图文结合,加深对课文内容的理解。
1、给课文第一幅插图加一个题目
(结合课文题目,引导学生认真看课文第一幅插图的内容,引导学生体会:课文中的第一幅插图就是配合课文内容设计的,如果给第一幅插图加一个题目的话,题目就可以是《玩具柜台前的孩子》。)
2、给课文第二幅插图加一个题目
(1)、引导学生看第二幅插图,想想该加一个怎样的题目?
(2)、请学生畅所欲言,师生对学生所加的题目进行评价。
(该插图的题目可以是:《挑选小汽车的小女孩》、《富有爱心的小女孩》等等。学生只要有合理之处,就要给予肯定。)
[这个环节既可以加深学生对课文内容的理解,也能锻炼学生给图画和文章加题目的能力,为学生进入三年级后学习写作文打好基础。]
(四)、结合时事,拓展延伸。
1、教师深情讲述:
就在前几天,我国的四川省汶川县发生了里氏8.0级地震,我们的同胞惨遭横祸,全国震惊,苍天垂泪。灾区的孩子们现在正处在一种怎样的状况之中呢?现在请大家看一下老师从网上下载下来的图片。老师是一边哭一边从网上下载下来的。
2、通过多媒体请同学们观看“地震中的孩子们”的图片,让学生们感受灾区孩子们的不幸。激发他们珍惜生命、珍惜每一天、好好学习、发愤图强、为祖国建设贡献自己的力量的思想感情。
3、出示“捐款箱前的孩子们”的图片,结合学校组织的为灾区人民捐款活动,再次对学生进行思想教育。
4、师生在同唱歌曲《从头再来》的慷慨激qing中结束这堂课的教学。
[现实的力量是最强大的,语文教学在引导学生学好语文、提高语文能力的同时,和现实、和社会紧密结合,适时拓展,引导学生学好“大语文”,做一个堂堂正正的“大”写的人。]


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